2020年去泰國留學，這(zhè)5大(dà)熱(rè)門專業及院校值得(de)你選擇！

2021-09-11 03:52:01

2020年去泰國留學，這(zhè)5大(dà)熱(rè)門專業及院校值得(de)你選擇！

2020年疫情當下(xià)，無論是打算(suàn)留泰發展，還(hái)是回國發展，都要考慮各行各業的(de)發展前景。在這(zhè)裏需要注意的(de)是，留學生應該清楚的(de)是什(shén)麽專業國際學生好就業。武漢思維力易老師小編提醒大(dà)家，到泰國留學，不是所有的(de)專業都會爲自己鍍一層金，有的(de)專業照(zhào)樣不是那麽容易找到适宜的(de)工作。現在在泰國的(de)中國留學生也(yě)越來(lái)越多(duō)，那麽留學泰國到底該選什(shén)麽專業才是适合自己的(de)呢(ne)？一起跟易老師來(lái)看看吧~

01、酒店(diàn)管理(lǐ)專業

随著(zhe)全球經濟的(de)不斷複蘇與快(kuài)速發展，酒店(diàn)行業在全球與中國地區(qū)的(de)發展速度與就業率将遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出傳統型行業。泰國作爲一個(gè)旅遊業爲主的(de)國家，酒店(diàn)行業人(rén)才顯得(de)尤爲重要。酒店(diàn)管理(lǐ)專業注重培養學生的(de)酒店(diàn)管理(lǐ)意識、服務意識，教會學生正确的(de)人(rén)際溝通(tōng)，以及專業的(de)實踐培訓。就讀酒店(diàn)管理(lǐ)專業畢業的(de)學生一般具有良好的(de)禮儀，善于與人(rén)溝通(tōng)，掌握多(duō)種語言，能妥善應對(duì)緊急突發事件，專業知識掌握熟練，懂(dǒng)得(de)如何運用(yòng)。

推薦學院：泰國曼谷皇家理(lǐ)工大(dà)學

02、對(duì)外泰語專業

泰國作爲東盟國家重要成員(yuán)之一，同時(shí)常年保持著(zhe)中泰友好的(de)關系，學習(xí)對(duì)泰語可(kě)以說是一個(gè)非常明(míng)智的(de)選擇。對(duì)外泰語，顧名思義，就是對(duì)泰語方面的(de)專業學習(xí)，除了(le)學習(xí)泰語聽(tīng)說讀寫之外，還(hái)需掌握泰國的(de)禮儀文化(huà)等。

推薦院校：清邁大(dà)學、曼谷大(dà)學

03、商務管理(lǐ)專業

國際商務管理(lǐ)專業在21世紀全球化(huà)普及的(de)情況下(xià)，顯得(de)尤爲重要。國際商務專業注重培養面向國際市場(chǎng)，具有開闊的(de)視野，紮實的(de)國際商務理(lǐ)論、實務和(hé)國際商法基礎，基本掌握國際法規、國際慣例，并能較熟練地應用(yòng)國際法規、外語開展商務活動的(de)，法商結合的(de)、複合型、應用(yòng)型人(rén)才。

推薦院校：泰國先皇理(lǐ)工大(dà)學（拉卡邦）

04、旅遊管理(lǐ)專業

旅遊管理(lǐ)專業作爲今年來(lái)較爲熱(rè)門的(de)專業之一，注重培養學生的(de)旅******業知識，提供專業素養，樹立服務意識，增強人(rén)際溝通(tōng)能力。泰國作爲熱(rè)門旅遊國家，就讀旅遊管理(lǐ)專業的(de)學生可(kě)以在生活中接觸到更多(duō)行業方面的(de)知識，在未踏入社會之前就樹立起了(le)旅遊服務意識，比其他(tā)國家同專業的(de)學生擁有更多(duō)的(de)社會資源優勢。

推薦院校：泰國曼谷皇家理(lǐ)工大(dà)學、

05、傳媒藝術專業

泰國幾個(gè)傳媒專業較好的(de)院校爲學生提供了(le)一個(gè)渲染著(zhe)創意和(hé)藝術結合的(de)學習(xí)環境，優秀并經驗豐富的(de)教師團隊，以及積極上進的(de)學習(xí)氛圍，還(hái)有齊全的(de)硬件設備，和(hé)鍛煉自己的(de)舞台，你的(de)藝術細胞，或者是大(dà)膽的(de)創意想法可(kě)以盡情的(de)在這(zhè)裏釋放，沒有人(rén)會否認你的(de)觀點，藝術的(de)世界裏沒有對(duì)錯，隻有欣賞，你可(kě)以綻放你自己。

推薦院校：泰國先皇理(lǐ)工大(dà)學（拉卡邦）、

選擇泰國留學，既有助于提升自己的(de)學曆，又可(kě)以提升自己的(de)學識見識，特别值得(de)推薦的(de)是，泰國諸多(duō)大(dà)學采用(yòng)中英文雙語的(de)方式上課，這(zhè)樣畢業時(shí)，學生可(kě)掌握兩門外語，多(duō)一條技能之道。

武漢思維力，專注泰國留學。目前因疫情影(yǐng)響，武漢思維力現采用(yòng)線上網課的(de)授課形式，持續全程全心全意爲各泰國留學的(de)學生服務。